Modernizacje placów zabaw w trzech przedszkolach, wyremontowane gabinety i łazienki w czterech kolejnych, a oprócz tego zajęcia dodatkowe na przedszkolaków – takie są założenia projektu Kreatywny Przedszkolak, którego realizację rozpoczyna właśnie Sosnowiec.
– Rozpoczynamy realizację projektu, który podniesienie jakość edukacji przedszkolnej w siedmiu miejskich przedszkolach. Inicjatywa obejmie 595 przedszkolaków oraz 52 nauczycielki i nauczycieli, którzy otrzymają kompleksowe wsparcie dydaktyczne, szkoleniowe i infrastrukturalne. Projekt zostanie zrealizowany w latach 2025–2027 – podkreśla Arkadiusz Chęciński, prezydent Sosnowca.
Dofinansowaniem w ramach projektu Kreatywny Przedszkolak w Sosnowcu, zostało objętych siedem przedszkoli miejskich: PM nr 29 (Rudna, Hallera 3), 31 (Ostrowy Górnicze, Gałczyńskiego 38), 40 (Klimontów, Gwiezdna 16d), 43 (Zagórze, Bohaterów Monte Cassino 46), 44 (Zagórze, Lubelska 49), 55 (Akacjowa 81), 59 (Zagórze, Długosza 11a).
– Kupimy sprzęt i pomoce dydaktyczne takie „magiczne dywany”, długopisy 3D, zestawy do kodowania, tablety, laptopy, szklarnie mobilne, piece ceramiczne, specjalistyczne narzędzia terapeutyczne, wspierające realizację zajęć dodatkowych z przedszkolakami co spowoduje unowocześnienie zaplecza przedszkoli – wyjaśnia Michał Wcisło, zastępca prezydenta Sosnowca odpowiedzialny w mieście za edukację.
Projekt przewiduje modernizację i wyposażenie placów zabaw w trzech przedszkolach (PM 29, 40, 55) i ich dostosowanie do potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W czterech przedszkolach (PM 31, 44, 43, 59), zostaną wyremontowane gabinety specjalistyczne oraz łazienki. Będą również dodatkowe zajęcia dla przedszkolaków wspierające rozwój kompetencji kluczowych: cyfrowych, społecznych, emocjonalnych i ogólnorozwojowych. Dzieci wezmą udział w cyklach tematycznych m.in. z zakresu: kodowania i logicznego myślenia, edukacji ekologicznej i prośrodowiskowej, kreatywności i preorientacji zawodowej, umiejętności społecznych i emocjonalnych, zajęć terapeutycznych i korekcyjno-kompensacyjnych.
Projekt skierowany jest również do 52 nauczycielek i nauczycieli. Kadra weźmie udział w szkoleniach i studiach podyplomowych dotyczących edukacji włączającej i integracyjnej, zapobiegania dyskryminacji i przemocy rówieśniczej, pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach rozwojowych metod mindfulness (trening uważności i współczucia) w edukacji przedszkolnej oraz rozwijania kompetencji cyfrowych w oparciu o europejskie standardy DigComp.
Wartość przedsięwzięcia to ponad 3 mln zł, z czego 2,6 mln zł to unijne dofinansowanie. Wkład własny gminy to niecałe 50 tys. zł. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.
Wsparcie edukacji przedszkolnej poprzez organizację zajęć dodatkowych, edukację włączającą oraz doposażenie.
